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サービス紹介
子どもと歩む きらめき未来プランニング
このようなお子様の問題に、お悩みではないですか？
不登校を心配している
新しい事を始める時の人見知り、場所見知りが強く育てにくい
個性を生かして楽しく過ごすには？
苦手な教科との付き合い方
進路について
子どもと歩む きらめき未来プランニングでは、6ヶ月間4つのカテゴリー23個のワークに取り組みながら、特性を理解し、支援できる環境づくり、幸せな独り立ちまでのプランニングに寄り添います。
輝くカラフルな個性を生かした子育てを楽しみましょう。
プログラム内容
カテゴリー 1
子どもの今ここを肯定
【Step1】観察と記録: 環境別に子どもの困りごとを整理する
【Step2】強みと弱みの特定: 強みと弱みを具体的に把握し子供の学び方の特徴を理解する
【Step3】環境整備の重要性:力になってくれるサポーターを見つけよう
【Step4】興味と関心の発見: 子供が何に興味を持っているかを見つける
【Step5】健康管理の重要性：子どもの疲労管理から体調不良を未然に防ぐ
カテゴリー 2
子どもの世界観から
【Step6】見通し力の弱さ：空気感が読みにくい事から生じる問題とその対策
【Step7】敏感な五感：メリットとデメリットの徹底解明
【Step8】感情コントロール：言葉と行動 安心感の科学
【Step9】モチベーション戦略：もう一歩を引き出す効果的な目標設定
【Step10】健康を支える：食事と睡眠の重要性
カテゴリー 3
才能の芽を育む
【Step11】具体的な環境調整：第1の問題・第2の問題・第3の問題
【Step12】教育機関とのコミュニケーション: 学校選び・学校と連携する方法
【Step13】柔軟な教育アプローチ: 子どもに合った教育方法の導入
【Step14】才能開発: 子どもに最適な学びの場を見つける
【Step15】新しいコミュニケーション術：メシテイ（命令・指示・提案）を避ける
カテゴリー 4
特別な子育てで得るギフト
【Step16】私の素質ベクトル: 自分自身を理解し、子どもとの関係を深め他者との関係を見直す
【Step17】: 困難をチャンスに変える思考法：リフレーミング技術を知る
【Step18】共感的な聴取技法: アクティブリスニングの実践
【Step19】ポジティブ思考の育成法：論理療法で幸せ思考具体策
【Step20】パートナーシップの最適化: 夫婦間の協力関係のストレス解消法
カテゴリー 5
自分を輝かせるナビゲーションシート作り
【Step21】自己理解の重要性: フィードバックを活用した自己理解法
【Step22】自分の価値観: 自分の価値基準を言語化
【Step23】巣立ちの準備:ナビゲーションシートの作成
